成績不理想，排名比較靠后的學生，一般也就是所謂的差生，在國內是備受人歧視的。這點相信大家應該都有所了解吧，許多人甚至因為成績原因而屢屢遭人白眼。
據新加坡留學網了解，在以成績論優劣的國內學校，成績優越的學生往往更受老師們的青睞，能夠享受到諸如座位、班干、單獨“開小灶”等更優越的特權。而“差生們”卻備受冷落和蔑視，無視其存在是所有老師的共同選擇，甚至有的老師對其呼來喝去，打罵貶低也是常有之事。卻很少有老師原意不厭其煩的幫助“差生們”提高成績。
新加坡留學網資深留學顧問金老師表示，比國內教育體系更加卓越的新加坡教育系統，卻對成績低下的學生更為重視、關注，為幫助“差生們”新加坡學校每年都投入了更多的資源，并且專門設有針對“差生們”的學習支持項目。
在學校，在一年級閱讀測試中表現不好的學生將獲得學習支持項目的系統幫助。在這些項目中，學生組成6-8人的小組，教師每天和他們一起學習30分鐘，幫助他們趕上其他同學。不光是語言類的課程，數學等也有類似的學習支持系統。
考慮到成績低下的原因存在于社會結構中（例如，單親家庭），新加坡設立了地方鎮議會和社區委員會系統，以發現家庭的需求并提供包括經濟資助在內的各種幫助。比如說，馬來兒童的數學和科學的成績不如其他群體的兒童，馬來社區組織就和學校合作，幫助他們的孩子提高這些學科的成績。
給予差生更多的尊重、關懷與幫助，而不是冷落、漠視、甚至是呵斥責罵。這或許也是新加坡教育的成功之處。這一點相信許多初至新加坡，因剛開始不適應新加坡教育情況導致成績不太理想的赴新留學生們都應該有切身的體會。
