新加坡小學(xué)重視雙語(yǔ)教學(xué)和科學(xué)教育，有沿用了英聯(lián)邦教育制度，是非常適合中國(guó)學(xué)生的。小學(xué)去新加坡讀書(shū)可以嗎？小學(xué)去新加坡讀書(shū)當(dāng)然是可以的，而且進(jìn)入新加坡政府中小學(xué)的學(xué)生，可以申請(qǐng)陪讀。新加坡小學(xué)采用分流制度，因材施教一直都是國(guó)內(nèi)提倡的，新加坡把這一模式從小學(xué)就開(kāi)始培養(yǎng)。
新加坡小學(xué)申請(qǐng)條件
新加坡政府小學(xué)規(guī)定，如果申請(qǐng)學(xué)生年齡滿7周歲，不需要考試就可以直接進(jìn)入政府小學(xué)一年級(jí)，且學(xué)生可以在全年任何時(shí)間申請(qǐng)入學(xué)一年級(jí)，每年的4月之前申請(qǐng)的學(xué)生可以插班到當(dāng)年的一年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)，4月份之后的申請(qǐng)人進(jìn)入的是第二年1月2日開(kāi)學(xué)的新學(xué)期的班級(jí)。如果學(xué)生年齡超過(guò)7周歲或者是想插班進(jìn)入新加坡政府小學(xué)二年級(jí)至五年級(jí)，是需要參加新加坡國(guó)際學(xué)生入學(xué)考試的，也就是aeis考試，憑借考試成績(jī)可以進(jìn)入新加坡政府小學(xué)二至五年級(jí)。
新加坡小學(xué)學(xué)校推薦
新加坡南華小學(xué)
新加坡南華小學(xué)是一所有九十年歷史的小學(xué)校，學(xué)校奉行的是有教無(wú)類、因材施教和求知識(shí)學(xué)做人。學(xué)校的價(jià)值觀：卓越、關(guān)懷、廉潔、協(xié)作、熱誠(chéng)。學(xué)校的校訓(xùn)“忠孝仁義禮愛(ài)廉恥”。對(duì)學(xué)生的要求：廣闊視野、走出課堂、抓緊每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、增值教育、全新體驗(yàn)、整體體驗(yàn)。其中的“增值教育”并不是我起初理解的那種對(duì)知識(shí)的增值，而是著眼于學(xué)生并不是什么都不懂，來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)僅僅是一種對(duì)自身的知識(shí)的增值。
新加坡萊佛士女子小學(xué)
新加坡萊佛士女子小學(xué)，建立于1844年3月4日，從最初的業(yè)余教育培養(yǎng)，后來(lái)發(fā)展成為職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。萊佛士女子小學(xué)是在萊佛士教育集團(tuán)旗下的學(xué)校，最初位于Bras Basah Road(勿拉士峇沙路)。1847年，萊佛士女子小學(xué)脫離集團(tuán)，并在1881年，萊佛士女子小學(xué)開(kāi)始獨(dú)立授課與招收學(xué)生。同時(shí)，2015年該校被評(píng)為 “People Developer Standard”小學(xué)和在2016年被評(píng)為“School Distinction Award”小學(xué)。
新加坡小學(xué)教育優(yōu)勢(shì)
1、新加坡小學(xué)分流教育既培養(yǎng)了高級(jí)精英人才，又有可靠的職業(yè)訓(xùn)練。在不浪費(fèi)資源的同時(shí)使社會(huì)上的人都能各盡其職，達(dá)到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
2、新加坡教育體制沿襲英國(guó)教育體制，所以注重培養(yǎng)的是學(xué)生的創(chuàng)新思維、動(dòng)手能力。新加坡小學(xué)教育看待事物的角度、解決事情的方式方法等。
3、新加坡讀書(shū)小學(xué)是有很多優(yōu)勢(shì)的，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，新加坡是世界上極少數(shù)積極推崇英語(yǔ)和華語(yǔ)的雙語(yǔ)國(guó)家，學(xué)生自幼能同時(shí)接受到與世界接軌的英式教育和中華文化的傳統(tǒng)教育。
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