馬來西亞本科留學(xué)含金量，馬來西亞是英聯(lián)邦國家,英語是馬來西亞官方和工作語言,99%的高等教育機(jī)構(gòu)用英語授課。馬來西亞與英國,美國,澳大利亞和加拿大的大學(xué)保持著密切的合作關(guān)系。從馬來西亞大學(xué)畢業(yè)后,學(xué)生可以輕松獲得英國,美國,澳大利亞和加拿大知名大學(xué)的碩士學(xué)位錄取通知書。與許多國家一樣,馬來西亞的高等教育主要是私立大學(xué)和公立大學(xué)兩大類。
馬來西亞留學(xué)含金量
馬來西亞是英聯(lián)邦國家，英語是馬來西亞官方和工作語言，99%的高等教育機(jī)構(gòu)用英語授課。馬來西亞與英國，美國，澳大利亞和加拿大的大學(xué)保持著密切的合作關(guān)系。從馬來西亞大學(xué)畢業(yè)后，學(xué)生可以輕松獲得英國，美國，澳大利亞和加拿大知名大學(xué)的碩士學(xué)位錄取通知書。與許多國家一樣，馬來西亞的高等教育主要是私立大學(xué)和公立大學(xué)兩大類。目前，馬來的許多私立大學(xué)都與北美和澳大利亞的大學(xué)有著深厚的合作關(guān)系，相互承認(rèn)學(xué)歷，甚至合作辦學(xué)。公立學(xué)校為馬來人提供更多服務(wù)，當(dāng)?shù)貙W(xué)生相對更注重基礎(chǔ)科目。特別是私立大學(xué)的含金量很高。
馬來西亞留學(xué)優(yōu)勢
1.西方教育背景
馬來西亞沿襲英聯(lián)邦教育體系，教學(xué)思維和教學(xué)手段深受西方教育的影響，上課方式也非國內(nèi)填鴨式的方式，大馬的學(xué)校一般為小班教學(xué)，老師在上課時(shí)會把班里的同學(xué)分成幾個(gè)小組，上課以小組討論的形式進(jìn)行，偶爾穿插的教學(xué)小游戲帶你告別枯燥的課堂。馬來西亞留學(xué)的畢業(yè)生們具備中西方雙向教育背景，在工作中更容易打開思路、發(fā)揮優(yōu)勢。
2.開放式思維
馬來西亞的高校注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力，引導(dǎo)其自主自動解決問題，而非單純灌輸理論和知識。由于接受的多為西方教育，畢業(yè)生們更容易突破傳統(tǒng)思維定勢和狹隘眼界，多視角、全方位看待和解決問題。
3.良好的團(tuán)隊(duì)配合能力
國外教育采用合作學(xué)習(xí)，分小組討論的方式，一開始就注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)配合能力，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程中碰撞思想、解決問題，從而學(xué)會如何提升自身能力。留學(xué)生們在接受過鍛煉之后更容易適應(yīng)團(tuán)體協(xié)作的工作，而這種能力在工作中十分重要。
4.進(jìn)名校幾率更大
也許你在國內(nèi)的高考成績本科都上不了，但是到馬來西亞你將有機(jī)會進(jìn)入世界QS排名前500的名校!如果申請赴馬來西亞留學(xué)的話，有可能獲得進(jìn)入這些和國內(nèi)重大大學(xué)同一檔次的，甚至更好的馬來西亞名校的機(jī)會，這才是真正意義的“塞翁失馬，焉知非福”。
5.更好的發(fā)展機(jī)遇
在目前高居不下的通貨膨脹和大學(xué)畢業(yè)即失業(yè)的壓力下，用和國內(nèi)就讀普通本科同樣的花費(fèi)投資馬來西亞留學(xué)無疑是非常明智和理性的選擇。和國內(nèi)同樣的大學(xué)畢業(yè)生相比，馬來西亞留學(xué)不僅僅是獲得真正有用的知識，更重要的是能夠開拓一個(gè)人的眼界和思維。
