馬來西亞教育學最好的大學選擇眾多，該專業畢業生主要從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、政府機關以及企事業單位的辦公、文秘、專業技術與管理等工作。除此之外，馬來西亞一些院校被認為是亞洲的優秀的教育院系之一，有超過1300名的全日制本科學生，超過50名的專業授課教師，在教育學的各個領域中都有重要建樹。
馬來西亞教育學專業好的院校排名
馬來亞大學教育學院
成立于1963年教育學院向選擇從事教師職業的畢業生提供教育學研究生文憑。學校迅速擴大，并于1965年7月升級為學院。教育碩士()課程于兩年后首次推出，隨后于1969年推出了哲學博士(Ph.D)課程。
自成立以來，教育學院已成功培訓了近20，000名畢業生。其中，15，000多人獲得了教育文憑，2，282多人獲得了碩士學位，約3，500人獲得了教育學士學位。
蘇丹伊德里斯教育大學
最初成立于1922年師范學院，它是馬來西亞最古老的高等教育機構之一。各學院專業齊全，根據國際專業發展方向、產業變化和學生需求，望不斷豐富留學生課程，并根據學生就業方向，人性化的將專業分為非教育類和教育類兩大類。
馬來西亞理科大學教育學院
自1970年成立以來，該學院已明確顯示出其作為國家公立學校優質教師的主要提供者的能力，學院有四個主要的本科課程，許多研究領域的碩士課程，以及教育博士學位和各種專業的研究博士課程。目前，我們由62名講師和25名輔助人員組成的強大團隊正在為來自全球超過24個國家的1411名本科生和807名研究生提供服務。
馬來西亞理工大學教育學院
成立于1993年8月。該系提供從第一學位到研究生水平的各種教育課程。每個課程都旨在幫助學生成功掌握他們選擇的課程。此外，學生接受培訓，掌握信息和通信技術的知識和技能，并在教育中使用多媒體。該學院提供科學和數學教育、社會教育和工程技術方面的專業課程。
馬來西亞教育學專業大學就業
馬來西亞大學教育專業就業方向很多。在人們傳統的思維中，教育學的就業方向主要是去學校做老師，但是有相當一部分教育學專業畢業的學生畢業后并沒有從事教書行業，而是從事其他行業。
