新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭奧塔哥大學(xué)等知名高校都有開設(shè)，學(xué)生申請(qǐng)醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)，需是正規(guī)大學(xué)的本科畢業(yè)生，持有本科畢業(yè)證和學(xué)位證，在校平均成績(jī)75分以上，雅思6.5分，單項(xiàng)不低于6.0分。該專業(yè)的畢業(yè)生可以進(jìn)入公立或私立的醫(yī)院、診所、社區(qū)健康機(jī)構(gòu)、國(guó)家衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等參加工作，也可以選擇繼續(xù)攻讀相關(guān)領(lǐng)域的更高學(xué)位。
新西蘭醫(yī)學(xué)研究生專業(yè)選擇
1、護(hù)理專業(yè)。護(hù)理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增，“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。未來(lái)10年，美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國(guó)家將急需200萬(wàn)護(hù)理人才。
2、牙醫(yī)專業(yè)。牙科技術(shù)是牙科學(xué)的技術(shù)方面，一個(gè)牙科技術(shù)員的工作，就是根據(jù)牙科醫(yī)生開出的處方，為頭部和頸部制作各種人工配件或器具。牙科技術(shù)人員不需要直接和病人接觸。相反，他們?cè)谘揽茖?shí)驗(yàn)室工作，那里的各種修復(fù)設(shè)備都是定做的。
3、臨床醫(yī)學(xué)。如果以后想從事臨床工作，想上手術(shù)臺(tái)，直接接觸病人，那么臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。主要課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)等。
新西蘭醫(yī)學(xué)研究生大學(xué)推薦
奧塔哥大學(xué)
新西蘭醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)是奧塔哥大學(xué)，其醫(yī)學(xué)專業(yè)是學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，奧塔哥大學(xué)有全新西蘭所醫(yī)學(xué)院，并且是南島的醫(yī)學(xué)研究中心，由于是個(gè)將試管嬰兒付諸實(shí)際的醫(yī)學(xué)中心，因此在世界上享有盛名。
奧塔哥大學(xué)也有全新西蘭的牙醫(yī)學(xué)校，其國(guó)際排名更是在前十名內(nèi)，且為大洋洲名。此外，本校也是南島有藥學(xué)、理療、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)等科系的學(xué)校，這所醫(yī)學(xué)院至今依舊聞名。
奧塔哥大學(xué)的醫(yī)學(xué)院雖然舉世聞名，但淘汰率卻很高。經(jīng)常可以看到，大一的時(shí)候許多學(xué)生報(bào)醫(yī)學(xué)，一年后大部分學(xué)生都無(wú)法堅(jiān)持，而是轉(zhuǎn)了別的專業(yè)。
正是由于奧塔哥大學(xué)高淘汰率以及寬進(jìn)嚴(yán)出的培養(yǎng)制度，才能保證留下來(lái)的學(xué)生的質(zhì)量，更容易讓每位學(xué)生的興趣和潛能發(fā)揮的淋漓盡致。
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