馬來亞大學(xué)電氣工程專業(yè)本科課程申請條件是申請人高中畢業(yè)，GPA3.0分，雅思5.5分/托福79分。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的工作。
馬來亞大學(xué)本科電氣工程專業(yè)
課程名稱：電氣工程學(xué)士
學(xué)習(xí)年限：4年/8學(xué)期
入學(xué)時(shí)間：10月
課程學(xué)費(fèi)：9.0萬馬幣
申請條件：高中畢業(yè)，GPA3.0分，雅思5.5分/托福79分
課程設(shè)置：電氣工程學(xué)士大學(xué)課程20學(xué)分，教師核心課程22學(xué)分，教師選修課程2學(xué)分，部門核心課程84學(xué)分，部門選修課程9學(xué)分，總學(xué)分137。
馬來亞大學(xué)工程不僅僅是一個(gè)涉及技術(shù)，統(tǒng)計(jì)和科學(xué)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。這是一門令人振奮和有益的學(xué)科，其范圍從基礎(chǔ)科學(xué)到應(yīng)用技術(shù)、范圍更廣。工程師在數(shù)百萬人的生活中產(chǎn)生了重大影響。通過發(fā)現(xiàn)問題并尋求新的解決方案，他們創(chuàng)建并設(shè)計(jì)了有益于每個(gè)人生命的物品，從汽車、計(jì)算機(jī)和建筑物到救生設(shè)備、能源的產(chǎn)生和醫(yī)療程序。
馬來亞大學(xué)工程學(xué)院在學(xué)生體驗(yàn)方面投入了大量資金，并將以研究為導(dǎo)向的教學(xué)作為學(xué)校課程的核心。學(xué)校努力全力支持學(xué)校的學(xué)生和研究人員開展研究活動，并鼓勵(lì)他們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)-無論他們的研究專注于單個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是應(yīng)對因行業(yè)和社會的新興需求而形成的更大挑戰(zhàn)。在許多領(lǐng)域，學(xué)校的學(xué)生顯然在其發(fā)現(xiàn)和發(fā)展方面處于世界領(lǐng)先地位。
電氣工程學(xué)士學(xué)位向?qū)W士介紹電力、電子、信息和信號處理的理論和應(yīng)用。該計(jì)劃圍繞提供經(jīng)典電氣工程基礎(chǔ)的一組核心課程設(shè)計(jì)，以及一些讓學(xué)生專注于感興趣的領(lǐng)域的選修課程，重點(diǎn)放在工程知識的應(yīng)用上。電氣工程通常涉及電力、電子和電磁學(xué)的研究和應(yīng)用。它涵蓋了廣泛的子領(lǐng)域，包括電子、數(shù)字計(jì)算機(jī)、電力工程、電信、控制系統(tǒng)和信號處理，電氣工程師為世界提供現(xiàn)代虛擬現(xiàn)實(shí)和跨越發(fā)展中國家廣大農(nóng)村地區(qū)的配電網(wǎng)絡(luò)。
馬來亞大學(xué)本科電氣工程專業(yè)就業(yè)
電氣工程專業(yè)受到工程師基本訓(xùn)練，具備電機(jī)及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、建筑電氣等工程技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和基本知識，能夠從事設(shè)計(jì)制造、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、生產(chǎn)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的應(yīng)用型復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的工作。
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